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中小学迎来开学季新学期体育课该怎么上
 更新时间:2020-09-19 22:18  点击数:
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  最近,中小学迎来开学季。新学期体育课该怎么上,成为不少家长关怀的问题。前不久,教育部就本年全国两会《关于出台刚性办法强化青少年体育教育的提案》做出答复,从保证训练时刻、丰富活动形式、完善保证办法、健全考核机制等方面,对青少年体育教育作业进行阐明。这组提案与答复,回应了大众关心,有利于加强青少年体育教育,增强青少年体质健康。
  
  “德智体美劳”,体育向来是教育系统中不可或缺的一环。新中国建立以来,我国体育教育事业取得长足进步,成绩斐然。值得一提的是,2007年,全国亿万青少年学生阳光体育运动启动,“每天训练一小时,健康作业五十年,幸福日子一辈子”广泛传播。党的十八大以来,习近平总书记挂念少年儿童的身心健康,叮嘱少年儿童要注意加强体育训练,家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件,让他们像小树那样健康生长,长大后成为建设祖国的栋梁之材。
  
  少年强中国强,体育强中国强。习近平总书记强调:“要树立健康榜首的教育理念,开齐开足体育课,协助学生在体育训练中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”本年4月,中心全面深化改革委员会第十三次会议审议经过《关于深化体教交融促进青少年健康发展的定见》。此次教育部对提案进行答复,提出“保证学生每天训练1小时,禁止抢占体育课和学生学校体育活动时刻”。加强青少年体育、增强青少年体质,进步体育教育的权重、弘扬体育教育的价值,是新时期进步人才培养水平的必然要求。
  
  事实上,许多孩子成为“小眼镜”“小胖墩”,一个重要原因就在于缺乏体育训练。一些地方的学校体育,往往“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,存在课程课时缺乏、活动组织滞后、场所设施短缺、师资力量薄弱等问题。体育与教育,在必定程度上尚未真正有机交融。
  
  体育之于生长的价值,在于让孩子学会怎么在规矩束缚下赢,也学会怎么正确得体地面临输,更在于经过掌握技能、养成习气、进步认识的体育终身教育,全面发展体质、才智和意志并将之交融为一体,加深对日子的了解和对生命的热爱。在体育与教育之间建立通道,助力孩子完成生长这场长距离跑,还需学校、家庭和社会共同携手、务实努力,既夯实硬件的“基石”,也填平认知的“洼地”。协助孩子进步参与体育运动、接受体育终身教育的认识和才能,有益于他们更好健康生长。
  
  现代奥林匹克将体育视为日子哲学,历代教育作业者将体育视为人格培养。读书之于心灵、运动之于身体,教育关于人的影响,往往随同终生。新学期开启之际给予体育课格外重视,其实也寄托着人们的期待:面向未来,孩子们都能具有更多运动场所,都能具有健旺体魄。
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